Ik sta even stil bij het interview in FD personal van 5 oktober 2019 met de Engelse filosoof Alain de Botton en oprichter van de “School of Life”. (theschooloflife.com/amsterdam/)Hij pleit voor mildheid, tegen over de ander, maar ook tegenover onszelf. Aanleiding is zijn boek “Emotional education” waarin hij vanuit een historisch perspectief een stelling opbouwt dat je in het huidige onderwijssysteem van alles kunt leren maar er eigenlijk geen curriculum is om te leren hoe de eigen emotionele intelligentie ontwikkelt kan worden.
Het interview was meer een haakje om me opnieuw te verdiepen in de achtergrond van de “School of Life” en de wijze waarop ze dit thema uitwerken. Alain definieert emotionele intelligentie als de kennis om om te gaan met geduld, inzicht en gematigdheid naar anderen en jezelf. Heel plat samengevat vraagt hij aandacht om ons dagelijkse piekeren, ploeteren en opgelopen mislukkingen met veerkracht, mildheid en een beetje humor te verwerken. Juist dit proces moet je al vanaf je kindertijd leren en ontwikkelen. Zodat je later bij belangrijke momenten zoals bijvoorbeeld bij het kiezen van een partner, bij het beter begrijpen van collega’s of in situatie dat het erg tegenzit terug kan vallen op getrainde vaardigheden. Uit onderzoek blijkt dat op dit moment vooral hoogopgeleide dit op latere leeftijd leren via de zogenaamde zelfhulp boeken met thema’s als “mind, body and spirit” en bij instituten zoals de School of Life.
De youtube filmpjes en de beschrijving op de website geven onvoldoende inhoud om nu te achterhalen hoe hij dat levenslang emotioneel leren wil vormgeven. Ik hoop dat ik het antwoord ga vinden als ik het boek zelf ga lezen. Wordt hopelijk vervolgt.